На первом году жизни как физическое, так и умственное развитие малыша идет очень быстрыми темпами, причем зависимость второго от первого достаточно велика. Двигая ручками, ножками, пальчиками, малыш не только учится владеть своим телом, но и тренирует и развивает головной мозг. Поэтому одной из главных задач, стоящих перед родителями, является помощь малышу в знакомстве с окружающим его миром.
Что такое познавательное развитие младенца?
Познавательное развитие младенца – это непрерывный процесс, во время которого малыш получает информацию из окружающего мира и перерабатывает ее в собственные знания. По своей сути развитие познавательной деятельности ребенка начинается практически с первых дней его жизни – он попадает в другую среду, где его окружают люди, предметы, звуки, запахи, цвета и т.д. Примерно с двух недель он уже на несколько секунд фиксирует взгляд на лице или предмете, реагирует на звук, отвечает легкой улыбкой на голос, в месяц он уже прекрасно понимает, что сейчас будут кормить или что пора спать.
Он с удовольствием двигает ручками и ножками, пытается схватить ваш палец, водит носиком, реагируя на запах, а главное – требует внимания, используя различные виды плача. Да, именно разные виды плача. Думаю, любая мамочка прекрасно знает, когда ее малыш плачет от того, что хочет есть, а когда – потому что животик болит, а когда – пытаясь привлечь маму. А это уже является определенным опытом, приобретенным благодаря перерабатыванию информации, полученной извне.
Для того чтобы развитие познавательной сферы ребенка шло в правильном направлении, следует обращать внимание на двигательное развитие малыша, поскольку, как мы говорили выше, физическое и психическое развитие ребенка очень тесно связаны. Следует с первых месяцев уделять внимание развитию моторики, следить за тем, чтобы малыш получал разнообразные эмоции, не был постоянно окружен одними и теми же предметами (смена игрушек по мере их изучения), хотя вводить что-то новое нужно достаточно осторожно, так как неизвестное может вызвать страх.
В младенческом возрасте крохи могут ориентироваться во многих параметрах объектов, например, большой-маленький, железный-деревянный и т.д.; их очень привлекают контрасты, движущиеся предметы, все хочется потрогать, пощупать, лизнуть и укусить. Очень важно привить правильные сенсорные эталоны, так как от того, насколько они будут верными, зависит полнота и точность восприятия окружающего мира в дальнейшем.
Возрастные параметры
Познавательное развитие младенца начинается с первых дней его жизни. Самыми первыми элементами, говорящими о развитии у малыша восприятия окружающей среды, являются фиксирование предмета или лица глазами, поворот головы в сторону звука, полуулыбка, хватание протянутого пальца. Все это наблюдать можно уже примерно со второй недели, максимум первого месяца жизни. Если над ним наклониться, то малыш начинает вскидывать руки, теребить ножками, издавать звуки – эту реакцию называют «комплекс оживления».
Примерно к 4 месяцам малыш уже не просто видит и слышит, а внимательно смотрит и слушает. А к полугоду уже может различать «своих» и «чужих», ориентируется в параметрах предметов, может выполнять простые команды, типа «дай», замечательно ползает, что открывает для него новые возможности в познании мира. К девяти месяцам его лепет и гуление носят вполне осмысленный характер – малыш принимается имитировать интонации, подслушанные у взрослых, запоминает реакцию и может даже начать манипулировать взрослыми, имитируя, например, покашливание, так как прекрасно помнит, что мама в такие моменты подбегала и брала на руки.
Таким образом, развитие познавательных способностей детей с каждым месяцем становятся все интенсивнее.
Чем занять непоседу?
В принципе, до тех пор пока малыш не научился ползать, его восприятие пространства ограничивается кроваткой, вашими руками, коляской, но стоит ему только освоить этот вид передвижения, как мир начинает играть новыми красками. Именно в этот момент развитие познавательной активности детей получает самый большой толчок, то есть это время, когда создаются зачатки для дальнейшего продвижения ребенка вперед.
Развитие познавательных способностей детей с полугода должно строиться по следующему плану:
– гимнастика;
– игры с различными предметами;
– рисование.
Все вышеперечисленное направлено на развитие мелкой моторики и укрепление вестибулярного аппарата, без нормального функционирования которого могут наблюдаться различные нарушения и задержки в умственном развитии малыша.
Для гимнастики очень хорошо подойдет надувной мяч:
– положите малыша животиком на мяч и начните осторожно раскачивать вперед-назад, вправо-влево, обхватив обеими руками за ножки в области таза;
– в том же положении делайте вращательные движения сначала в одну сторону, затем в другую;
– повторите вышеприведенные упражнения, но уже перевернув малыша на спину;
– посадите малыша на мяч и помогите осторожно поскакать, главное не переусердствуйте, поскольку спинка у малыша еще очень слабая.
Для игр замечательным местом может стать кухня, главное подальше убрать режущие и колющие предметы. Можно:
– складывать в кастрюлю или вытаскивать из нее ложки или игрушку;
– стучать ложкой по кастрюле, сковородке, чашке;
– искать в миске с какой-нибудь крупой любимую игрушку;
– раскатывать по доске тесто.
Что касается рисования, то начинать нужно с одного цвета, например, красного. Возьмите плотный лист бумаги формата А3, краску (сейчас продают специальные пальчиковые краски для малышей), обмакните ручку малыша в банку и проведите линию по бумаге. В основном двух-трех раз для закрепления достаточно. Потом малыш сам уже будет обмакивать пальчики в краску и водить рукой по бумаге. После того, как малыш усвоит один цвет, можно добавить следующий. Обычно к году малыши прекрасно различают 3-4 цвета.
Помните, в первый год малыш активно растет и развивается, поэтому развитие познавательной деятельности ребенка должно стать важным элементом в вашей жизни. Родители должны обеспечить кроху новыми впечатлениями, помочь развить заложенное природой.
Автор: Татьяна Белозерова, психолог, наставник-консультант психолого-педагогического центра «Белые паруса» (г. Ставрополь)