Выбор деского сада. Часть 2.

Как выбрать детский сад

Равно как и школы, детские сады бывают разные: платные и бесплатные, с различными педагогическими системами (вальдорфские, работающие по системе Монтессори и т.д.), коррекционные, с бассейном или английским — всего не перечислишь. Однако часто бывает так, что одни учреждения расположены от вас далеко, и возить туда ребенка будет очень сложно, а те, что находятся близко, чем-то вас принципиально не устраивают.
Постарайтесь сами для себя ответить на следующие вопросы.
•    Как далеко — или близко — вы ищете садик?
•    Как вы будете водить или возить туда малыша? Кто это будет делать: мама, папа или кто-то еще?
•    Сколько денег вы собираетесь тратить на садик?
•    Будет ли ваш кроха, кроме сада, ходить в спортивные секции, на рисование, подготовку к школе или еще на какие-то занятия?
•    Нужен ли вам специализированный «медицинский» садик?
•    Нравятся ли вам сады с разновозрастными группами?
•    Все ли вас устраивает в традиционном детском саду?
•    В какое время вы хотели бы приводить ребенка в сад и когда планируете забирать домой?
•    Насколько нынешний режим вашего малыша совпадает с детсадовским (подъем в 7.00–7.30, обед в 12.30, в 13.00 — тихий час)?
•    Нужна ли вам «лицейская программа»?
•    Какие занятия вы хотели бы видеть в детском саду?
Как правило, очень хорошие воспитатели и отличные занятия есть в специализированных «медицинских» садиках (ортопедических, логопедических, для детей с пониженным зрением). Спросите в поликлинике, может ли врач дать вам направление в одно из таких учреждений.
Как еще вы можете оценить детский сад?
Можно расспросить мам, выходящих из сада. Хотя сколько людей, столько и мнений, и может случиться, что одна мама похвалит, а другая будет ругать. Так что попробуйте второй способ, более надежный, но и более трудоемкий.
Погуляйте рядом с детским садом во время прогулки детей, и вы увидите и услышите, как воспитательницы общаются с детьми. Одна воспитательница очень строгая, малыши у нее ходят строем, парами, чистенькие, гуляют только по дорожкам; другая орет непрерывно; третья и четвертая стоят и болтают, в то время как вверенные им дети расползаются кто куда; а вот пятая вам подходит: внимательная, в меру строгая, при этом все успевает, присматривает за каждым, предлагает новые игры и занятия. Разве это не то, что вы искали?
Подумайте, чему научится в саду ваш ребенок, что он вынесет из посещения этого учреждения. Если главное, что малыш запомнит, это страх перед воспитательницей и задиристыми мальчишками, если он станет робким и пугливым, вам это, наверное, не очень понравится. А если кроха научится драться, ругаться матом, обзываться и ябедничать?
Я вовсе не утверждаю, что подобным вещам дети учатся в детском саду, но о подобной возможности забывать не следует.