Если у ребенка проблемы: Людмила Петрановская пояснила, как отличить детский конфликт от травли

Дети ссорятся, дерутся, дразнят друг друга. По таким вводным можно понять характер их конфликта? Нет! Нужно наблюдать, чтобы оценить, кто какую роль играет в данной ситуации. Об этом подробно рассказывает известный психолог Людмила Петрановская.

Эксперт рассуждает о том, что агрессия ― часть жизни, и детям нужно учиться с ней управляться. Как? В игре, в потасовках и перепалках.

Учиться давать отпор, если нападают, ― перечисляет психолог. ― Останавливаться, если противник расплакался или поранился. Справляться со своими импульсами и выдерживать импульсы других.

В конфликте есть равенство ролей. Дети, которые вчера нападали, сегодня отбиваются. Завтра они дружат. Послезавтра роли опять меняются. То есть нет персонажа, который постоянно нападает, и персонажа, который только и делает, что защищается.

При травле роли неравны и статичны. Всегда бьют или дразнят этого, а тот всегда нападает, ― объясняет Людмила Петрановская. ― И пока дети в группе, разного взаимодействия нет: с «козлом отпущения» невозможно мирно играть (хотя вполне бывает, если дети встречаются вне группы, на другой территории).

Можно ли помочь детям? Эксперт называет прием, который полезно применять. Речь о медиации, которая дает возможность услышать друг друга и договориться. Чтобы помощь была эффективной, медиатору важно сохранять нейтралитет: не поддерживать ни одну из сторон, признавая за каждым его правду. Но это работает лишь при конфликте. В травле медиация бессильна…

Попытки спросить у авторов насилия «почему вы так себя ведёте, чего хотите?» ухудшат положение. В ответ будет миллион доводов о том, что с жертвой не так, и чем больше агрессоры будут об этом говорить, тем больше будут верить в свою правоту. «А чего он» - вот все, что вы услышите, ― отмечает* Людмила Петрановская.

В Сети остро отреагировали на тему буллинга. Пользователи делились воспоминаниями о том, как это было в их детстве.

У меня был класс, в котором 70% детей были вовлечены в травлю. Через 15 лет после окончания школы мы встретились с частью класса и с классной руководительницей. И я все поняла ― кто ей не нравился, тех и травили. Спустя 15 лет ей точно также нравились те, крутые ребята. А «крутым ребятам» нравилось, что взрослая тетя одобряет их поведение.

Встревоженные родители, чьи дети являются жертва буллинга, искали решение:

Дети, кто травит группой слабого, при взрослых ведут себя тихо и образцово. Вот понять не могу, это такая детская хитрость или лицемерие, перенятое от родителей?

Сейчас сын в похожей ситуации, дразнят, смеются, специально роняют его учебники, а он получает замечание от учителей. Специально наступают на белые кроссовки и прочее.

Пояснив разницу между конфликтом и буллингом, Людмила Петрановская рассказывает, как нужно вести себя родителям ребенка, который оказался в эпицентре травли.

А вам знакома эта ситуация?

Читайте также:

• Совет дня: разговаривайте с родителями обидчика своего малыша правильно
• Монолог мамы: «Моего ребенка обижают в детском саду...»
• Совет дня: чтобы ребенка не обижали, научите его уверенному поведению

Все фото: Depositphotos