Педагоги-психологи, воспитатели детских садов, дефектологи и логопеды в один голос рекомендуют родителям своих подопечных обзавестись палочками Кюизинера. Это отличный способ развития внимания и мелкой моторики, а также логического мышления, конструкторских и комбинаторных способностей.
Об авторе методики
Автор методики, учитель начальной школы бельгиец Джордж Кюизенер (1891-1976), искал максимально эффективный способ развития у своих учеников математических способностей. И наконец нашел его. В 1952 г он написал книгу «Числа и цвета», в которой изложил суть предлагаемого метода. Опираясь на возрастную психологию, согласно которой основной деятельностью дошкольников является игра, а одной из основных задач – развитие мелкой моторики, он создал свои знаменитые палочки, которые заняли почетное место в списке лучших методических разработок для детей.
«Ум ребенка находится на кончиках его пальцев»
В. А. Сухомлинский, советский педагог
О важности развития мелкой моторики
Как известно, на наших ладонях и пальцах есть точки, которые напрямую связаны с различными зонами головного мозга. Работа с мелкими предметами (мозаики, пазлы, конструкторы), а также лепка, рисование, оригами и аппликации, которые предполагают тонкие движения кисти, активируют расположенную по соседству зону, «ответственную» за речь.
Ведь полноценное речевое развитие в этом возрасте – залог гармоничного развития в будущем. Кроме того, развивая мелкую моторику, мы развиваем внимание и координацию движений, а также готовим руку к письму.
Что представляет из себя набор палочек Кюизенера
В классическом наборе 241 палочка, но в продаже, как правило, представлены усеченные версии. Палочки раскрашены в 10 цветов и имеют 10 вариантов длин. Длина наименьшей палочки составляет 10 мм, это куб. Длина каждой последующей палочки увеличивается на 10 мм. Палочки одной длины окрашены в один и тот же цвет и обозначают одно и то же число.
Что можно делать с помощью палочек Кюизинера
- Знакомиться с цветами
- Учиться работать по схеме
- Выкладывать фигуры по шаблону
- Строить разные фигуры на плоскости и в пространстве
- Осваивать понятие симметрии
- Измерять объекты условными мерками
- Осознать отношения «больше-меньше», «больше-меньше на…»,
- Научиться делить целое на части
- Изучать сложение, вычитание, умножение и деление
- Осваивать содержание понятий «равный», «правый», «левый», «середина» и т.д.
Возрастные рамки
Палочки Киюзенера подходят для детей от 1 года (главное, чтобы малыш не тянул их в рот!) и до 7 лет.
- 1 этап игровой (с 1 года, но в среднем – с 3 лет)
На этом этапе происходит знакомство с материалом: строительство башен, лесенок и пр.
- 2 этап математический (с 4–4,5 лет)
Начиная со среднего дошкольного возраста можно приступать к формированию понятия состава числа и последовательности чисел
Палочки Кюизенера для детей с конкретным мышлением
Некоторым детям абстракции даются нелегко. Палочки Кюизенера для таких малышей – настоящая находка. Благодаря ним математические действия становятся зримыми, осязаемыми. Наглядность пособия избавит такого ребенка от ощущения, что математика - это нечто туманное и в высшей степени непонятное… Это очень поможет ему в будущем, когда задачи станут сложнее.
Палочки Кюизенера для детей с абстрактным мышлением
Тут все с точностью до наоборот. Дети с абстрактным мышлением отлично оперируют общими категориями и на лету схватывают суть математических действий, но им зачастую не хватает присутствия в моменте, внимания к деталям, умения сосредоточиться.
Палочки Кюизенера развивают у них эти качества, «заземляя» тех, кто витает в мире идей и не слишком обращает внимание на конкретику.
Основные достоинства методики
- Цена
Палочки Кюизенера (в упрощенной версии) в среднем стоят не более 500 руб. И это огромный плюс набора, особенно если учесть, что сделанное вложение - не на один год!
- Наличие инструкции
Не все дети одинаково креативны. Некоторые предпочитают работать по образцу: им так спокойнее и удобнее. Впрочем, иногда, немного освоившись, еще вчера отрицавшие любое новаторство дети тоже понемногу начинают экспериментировать. Так что если ваш ребенок в силу возраста или склада характера предпочитает работать по готовым схемам, он всегда сможет воспользоваться прилагающимися к набору образцами. Ну а если он проявляет творческие способности – тут у него и вовсе полная свобода и простор для фантазии!
- Многофункциональность
Палочки Кюизенера – это настоящая кладезь игровых и образовательных возможностей. Несмотря на внешнюю простоту, они обладают волшебным свойством подстраиваться под каждого конкретного ребенка, быть для него тем, что ему нужнее и интереснее всего. Недаром говорят, все гениальное – просто!
Эти палочки умеют «расти» вместе с ребенком, к ним можно возвращаться вновь и вновь. На каждом новом этапе развития ребенка они станут вам незаменимым помощником!
- Долговечность
Палочки Кюизинера невозможно сломать, они сделаны из качественного пластика и готовы ко всему. Вы можете не переживать за их сохранность и не требовать от ребенка обращаться с ними осторожно. Случайно уронив их или специально разбросав в порыве гнева, маленький хозяин не причинит им никакого вреда. Главное – ничего не терять. Чем меньше деталей – тем меньше возможностей, увы.
- Компактность
Палочки Кюизенера можно брать с собой в дорогу, в отпуск, в гости – они занимают минимум места и почти ничего не весят, при этом всегда помогут вам занять ребенка в ситуации, когда другие развлечения недоступны.
Секреты успеха
Палочки Кюизенера дают большой простор для детского творчества. Но надо понимать, что для достижения обучающего эффекта необходимо соблюдать 2 условия:
- Систематичность
- Совместность
Проще говоря, если вы хотите, чтобы палочки сработали как обучающее пособие, вам самим нужно будет с ними поработать. Подбирать задания, проверять правильность их выполнения, помогать находить верное решение, да и просто эмоционально поддерживать ребенка в его занятиях – для всего этого нужен взрослый. Иначе палочки так и останутся для ребенка обычным конструктором.
«Одна методика хорошо, а в комплексе – лучше»
Палочки Кюизинера хороши сами по себе, но результаты работы будут еще лучше, если дополнить их другими методиками, построенными на тех же принципах. Вот некоторые из них:
- Кубики Зайцева
- Игровые пособия Воскобовича («Игровой квадрат», «Геоконт» и др.)
- Логические блоки Дьенеша
Палочки Кюизенера в обучении языку и развитии речи
Несмотря на то, что основной задачей палочек Кюизенера является развитие математических способностей, их активно используют и при формировании речевых навыков.
С помощью палочек Кюизенера можно:
- Расставлять ударение в словах (предварительно напечатав на листах бумаги нужные слова)
- Осваивать деление слов на слоги (в этом случае вам дополнительно понадобятся кубики с буквами);
- Находить безударные гласные
- Определять стихотворные размеры, изображая с помощью палочек ударные и безударные слоги
- Изучать степени сравнения прилагательных, виды предложений (повествовательные, вопросительные, восклицательные), предварительно договорившись, палочки какого цвета соотносятся с той или иной характеристикой.
Своими руками
Если вы мастер на все руки (или знаете такого), можно не покупать набор палочек Кюизенера, а сделать их самостоятельно:
- из деревянных брусочков. После чего покрасить их.
- из цветного картона. Это куда быстрее и проще!
Лайфхаки
- Если на каждой палочке написать число, которой она соответствует, ребенку будет проще запомнить зрительный образ той или иной цифры
- Если прикрепить к палочкам магниты, их можно будет использовать для занятий на магнитной доске.
Что почитать
Ниже представлены пособия по работе с палочками Кюизенера, которые помогут вам использовать все возможности этого поистине уникального пособия.
- Новикова В.П., Тихонова Л.И. Развивающие игры и занятия с палочками Кюизенера. Для работы с детьми 3–7 лет, Новикова В. П., Тихонова Л. И. 2008
- Комарова Л.Д. Как работать с палочками Кюизенера? Игры и упражнения по обучению математике детей 5–7 лет, М.: «Гном», 2015.
- Разноцветные полоски//сост. Л.М. Кларина, З.А. Михайлова
- Альтхауз Д., Дум Э. Цвет — форма — количество. — М.: Просвещение, 1984. 64 с.
Видео
Фото: Depositphotos
