Логоневроз у детей проявляется преимущественно в возрасте от трех до пяти лет
Логоневроз у детей: общая информация
Диагностикой и лечением нарушения ритма речи занимаются психотерапевты, неврологи, дефектологи и логопеды. Заболевание проявляется преимущественно в возрасте трех-пяти лет, когда у ребенка происходит интенсивное формирование коммуникативных навыков и обогащение словаря. В этот период речевая система особенно чувствительна к любого рода негативным факторам. После пяти лет риск развития логоневроза у детей снижается и к 14 годам составляет не более 1%.
Степень тяжести патологии оценивается по двум параметрам: частоте возникновения заиканий и их выраженности.
Патогенез заболевания
Заикания при логоневрозе носят исключительно невротическую форму и не связаны с органическими нарушениями или патологическими изменениями речевого аппарата.
Основной симптом – заикание – имеет две основные формы:
- Тоническая. Характеризуется длительными паузами во время или перед произношением фразы. В моменты неконтролируемой остановки речи у пациента наблюдаются судорожные подергивания мышц лица, губ, живота, речевого аппарата.
- Клоническая. Выражается в повторении или пролонгации отдельных букв, слогов или слов. Чаще всего проявляется на начальной стадии заболевания.
Встречаются дети со смешанной формой заикания, у которых присутствуют признаки обеих вариаций.
Кроме заикания у детей присутствуют невротические симптомы:
- тремор челюсти;
- частое моргание;
- тонус лицевых мышц;
- нарушение дыхательного ритма.
Выраженность симптоматики речевого невроза усиливается в результате воздействия психотравмирующей ситуации. Страх, переживание, волнение, стресс, эмоциональное напряжение – основные причины заикания. И чем сложнее ребенку психологически, тем ярче проблемы с речью.
Причины патологии
К основным факторам, существенно повышающим риск возникновения логоневроза, относят:
- нарушения в работе центральной нервной системы вследствие внутриутробной патологии, родовой травмы;
- лабильность нервной системы – у таких детей часто меняется настроение, они тревожны, капризны, плаксивы и раздражительны;
- индивидуальный ускоренный темп освоения фразовой речи;
- изучение второго языка на фоне не до конца освоенного своего;
- генетически обусловленная слабость центральных речевых механизмов;
- влияние внешних негативных факторов;
- задержка речевого развития, дефекты произношения.
Внешние и физические недостатки могут стать причиной формирования комплексов, чувства собственной неполноценности, неуверенности в себе. Это благодатная почва для развития речевого невроза.
Развитию патологии всегда сопутствуют психогенные факторы: неблагоприятная обстановка в семье, частые конфликты, завышенные требования к ребенку, наказания, отсутствие единого стиля воспитания, эмоциональное одиночество, отсутствие любви, проблемы в детском коллективе.
Причины логоневроза кроются в психотравмирующих факторах
Лечение речевого невроза
Терапия логоневроза заключается в своевременном посещении логопеда, дефектолога и четком соблюдении выданных предписаний. Эффективного медикаментозного лечения патологии нет. Все существующие препараты не имеют доказанной терапевтической ценности и не могут назначаться детям.
Рекомендации специалистов по терапии речевого нарушения включают в себя работу по становлению правильного дыхания, развитию артикуляционных способностей, коррекцию произношения, плавности и темпа речи.
Работа дефектолога или логопеда будет более эффективной, если родители малыша примут в ней непосредственное участие.
Семья ребенка должна выполнять все рекомендации специалистов. Важно обеспечить комфортную среду, минимизировать конфликты, поддерживать малыша на всем протяжении коррекционной терапии, исключить сильные переживания и стрессы.
Упражнения для коррекционной работы с детьми с логоневрозом:
- Дыхательная гимнастика. В ходе занятий осуществляется положительное воздействие на диафрагму и голосовые связки. В результате голос малыша и его речь становятся более свободными, связки – эластичными. Все дыхательные упражнения начинаются и заканчиваются релаксационными заданиями.
- Акупунктурный массаж. Оказывает благотворное влияние на нервную систему и речевую регуляцию.
- Компьютерные программы. Разработаны для обеспечения слаженной работы центров речи и слуха. В ходе занятий ребенку предлагают произносить отдельные слова или фразы в микрофон, а затем прослушивать их. Таким образом пациент слышит свою речь со стороны и подстраивается под нее. Результатом такой работы будет улучшение темпа, плавности речи и ее непрерывность.
При своевременном и комплексном подходе к коррекции логоневроза более чем 60% детей выздоравливают полностью в течение двух лет с начала патологических проявлений. У остальных пациентов речевой дефект устраняется к подростковому возрасту.
Если же начать активную терапию не ранее чем через пять лет после появления проблемы, то шансы на полное выздоровление уменьшаются до 18%.
Работа с патологией в домашних условиях
Чтобы создать максимально благоприятную среду для выздоровления, родителям следует выполнить следующие рекомендации:
- Ввести режим сна и бодрствования. Ребенку нужно достаточное количество времени на отдых. Перед сном исключить, а в течение дня минимизировать просмотр телевизора, игры с гаджетами.
- Придерживаться единого стиля воспитания. Следует отказаться от жестких наказаний, установить границы допустимого поведения и четко придерживаться их.
- Относиться к речевому дефекту снисходительно, не ругать за ошибки, не исправлять, не одергивать, не афишировать проблему при посторонних людях.
- Любить и принимать ребенка таким, какой он есть. Повысить его значимость в семье и самооценку.
- По возможности исключить воздействие любых психотравмирующих факторов как внутри семьи, так и за ее пределами.
Спокойствие, любовь и забота способны помочь ребенку справиться с речевым неврозом. Слаженная работа родителей и специалистов многократно увеличивает шанс на полное выздоровление.
Читайте в следующей статье: синдром дефицита внимания у детей
Видео
Кто принимал расскажите результат?