Развитие

Методика обучения Жохова: принципы, особенности, плюсы и минусы

18632
0
0

Владимир Иванович Жохов – заслуженный учитель России. Стаж его работы в сфере образования составляет более 50 лет, в течение которых он разрабатывал и улучшал новаторскую систему обучения «УниК» для 1–4 классов.

Программа Жохова полностью соответствует Федеральным государственным образовательным стандартам (ФГОС), хотя ее принципы в корне отличаются от традиционного обучения.

Все детали этой программы держатся в строгом секрете. Учителя и родители учеников не имеют права разглашать ее содержание.

Подробнее о методике обучения Жохова, а также о том, почему эта программа получает самые противоречивые отзывы, расскажем далее.

Принципы программы

Методика обучения Жохова

Автор выделил два основных принципа, на которых строится вся методика.

1. Принцип природосообразности подразумевает обучение каждого ребенка в соответствии с его природными особенностями – психологическим типом личности (экстраверт или интроверт), темпераментом, талантами и уровнем развития.

Экстраверт – оптимистичный человек. Открытый, общительный, предпочитает социум. Активно участвует в своей жизни и жизни близких, друзей, общества.

Интроверт – замкнутый человек, склонный к одиночеству. Ему хорошо наедине с собой. Испытывает неудобства при контакте с другими людьми.

2. Принцип здоровьесбережения защищает ребенка от проблем со здоровьем, которые могут появиться в школе. Например, от сколиоза (из-за долгого сидения за партой) или проблем со зрением (из-за усердного записывания всей информации). Поэтому в «жоховских» классах дети в течение урока свободно передвигаются по классу, а также периодически делают полноценную зарядку.

В.И.Жохов предлагает начинать обучение детей по своей программе в возрасте 5,5-7,5 лет. В этом возрасте мозг ребенка особенно восприимчив к усвоению новой информации.

Особенности программы

Помимо отсутствия на уроках строгой дисциплины, методика Жохова имеет ряд других отличий от традиционных образовательных программ начальной школы.

  1. Дети изучают материал стремительно – за один учебный год школьники усваивают программу с 1 по 4 класс.
  2. Отсутствие прописей. В первые месяцы первоклассники работают на маркерных досках, затем в тетрадях (в клетку и линию). Минимум внимания уделяется красоте почерка, максимум – скорости письма.
  3. Минимальное количество учебников. 95% учебного материала дети изучают с помощью компьютера, экрана и проектора.
  4. Приветствуется командная, групповая работа, подсказки и ответы «хором».
  5. Уроки мультипредметные, перекликаются между собой по содержанию. Информация выдается блоками и часто дублируется, поэтому ребенок легко может «догнать» одноклассников, если пропустил несколько занятий.
  6. Родителям категорически не рекомендуется помогать детям в выполнении домашней работы. Новаторский метод предполагает отсутствие заданий на выходные или каникулы.

Автор обещает, что благодаря такому подходу школьники будут получать удовольствие от учебного процесса, улучшат состояние здоровья, избавятся от комплексов и будут свободно выступать перед публикой.

Плюсы методики

Методика Жохова для начальной школы

Среди основных преимуществ программы Жохова можно выделить следующие:

  • усвоение учебного материала в короткие сроки и высокая успеваемость (первоклассники умеют складывать в столбик и знают таблицу умножения);
  • у детей сильно развита мотивация к обучению;
  • всестороннее развитие ребенка в гармоничной и дружественной атмосфере.

Минусы

У системы «УниК» много противников, чьи претензии к программе основаны на том, что:

  • методика рассчитана только на начальную школу (в дальнейшем детям может быть тяжело адаптироваться к классической системе образования);
  • роль учителя сведена к минимуму, поскольку основную информацию школьники получают при просмотре слайдов;
  • дети не умеют красиво писать;
  • учебный материал не осознается, а запоминается из-за многократного повторения;
  • такая система обучения не подойдет гиперактивным детям (из-за отсутствия дисциплины на уроке);
  • без знания азов письма и чтения первоклассникам будет тяжело учиться в темпе программы;
  • учитель должен целиком доверять программе и полностью соглашаться с ее принципами;
  • отсутствуют материалы программы в свободном доступе;
  • найти или организовать класс, обучающийся по такой методике, непросто.

Как попасть в «жоховский» класс

Для начала необходимо собрать требуемое количество единомышленников (минимум 16 человек для сельской школы и 25 для городской). Затем убедить руководство школы (государственной или частной) в целесообразности открытия такого класса на ее базе.

Так как для бюджета школы сумма покупки программы является внушительной (от 55 000 до 80 000 рублей в год), скорее всего, оплачивать ее придется родителям. Только после этого педагог получит доступ ко всем обучающим материалам и консультациям разработчика.

Если такой класс уже существует в выбранной школе, присоединиться к занятиям ребенок может только в течение первого учебного года.

Несмотря на все недостатки, система «УниК» дает положительные результаты. Дети, обучающиеся по программе Жохова, побеждают и занимают призовые места на олимпиадах и соревнованиях. Выбирать новаторскую методику для своего ребенка или нет – каждый родитель решает сам, взвесив все плюсы и минусы.

Видео

Видео: f--RDrjzArE

Список литературы

  1. Коренная А.Б. О новой технологии школьного образования. \\ Труды Санкт-Петербургского государственного университета культуры и искусств. Раздел 7. Педагогика и психология в свете идей Живой Этики, 2014. С.316-323.

Фото: Depositphotos

0
Ещё по теме
Есть вопросы или хотите обсудить данную тему?
Напишите все, что вас интересует в комментариях
Комментарии 0