Дислалия у детей дошкольного возраста

126
0
0

Что такое дислалия

Дислалия (от греческого lalia - речь) – расстройство речи, выраженное в искажении, замещении, отсутствии, замене звуков устной речи при сохранении слуха и иннервации артикуляционного аппарата (связь голосообразования с нервной системой). Дислалия не связана с повреждениями головного мозга. Проблемы со звукопроизношением не накладывает отпечатка на интеллект. У ребенка с дислалией не страдает словарный запас и понимание грамматического строя языка.

Формы дислалии

Что такое дислалия у детей

Выделяют две основные формы дислалии: 

  • функциональная дислалия – это проблемы с произношением одного или нескольких звуков;
  • механическая (органическая) дислалия – это проблемы с произношением сходных по артикуляции звуков (например, свистящих или шипящих), связанные с дефектами речевого аппарата: губ, языка, зубов, челюстей.

Распространенность дислалии

Дислалия – довольно частое явление среди дошкольников. По оценкам специалистов, чуть меньше трети всех детей этого возраста имеют подобные проблемы. В младшем школьном возрасте количество детей с дислалией сокращается до 20%, а среди старших – и вовсе 1%.

Означает ли это, что дислалия с возрастом проходит сама, без помощи специалистов? И да, и нет. Дислалия может пройти сама, но в процессе ребенок может получить другие серьезные проблемы.

Чем опасна дислалия

  1. Прежде всего, дислалия вызывает у ребенка психологический дискомфорт. Он переживает, что говорит неправильно, замыкается, не общается с другими детьми, старается поменьше отвечать на уроках. Все это влияет на его самооценку и может негативно отразиться на учебе и отношениях со сверстниками.
  2. Несмотря на то, что у большинства детей проблемы со звукопроизношением с годами разрешаются естественным путем, никаких гарантий – как и во всех случаях, когда речь идет о психике, вам никто не даст. А главное – невозможно предугадать, сколько времени займет становление правильного звукопроизношения, если пустить дело на самотек. Кроме того, полноценная речь в наши дни крайне важна для успешной учебы. Согласитесь, невозможно правильно делать звукобуквенный анализ слова, если ты неправильно его произносишь!
  3. Дислалия может привести к проблемам с орфографией, с чтением вслух. И если вы не хотите, чтобы вдобавок к дислалии у вашего ребенка диагностировали бы еще и дисграфию (проблемы с письмом, повторяющиеся ошибки) с дислексией (трудности с овладением навыками чтения и письма), начинайте принимать меры заранее.

Внимание к ребенку, готовность признать наличие проблемы – первый шаг на пути к ее решению!

Диагностика

Способы диагностики дислалии

Итак, вы обратились к логопеду. Но прежде чем поставить вашему ребенку диагноз «дислалия», ему необходимо исключить другие причины возникшей проблемы. Поэтому сначала вам потребуется консультация стоматолога, отоларинголога и невролога. Кроме того, специалисты проводят специальное логопедическое обследование, проверяя строение и подвижность речевого аппарата, фонетический слух.

Коррекция дислалии

Выбор формы коррекции зависит от типа проблемы:

  • при механической дислалии необходимо в первую очередь устранить дефекты (подрезать уздечку или исправить прикус);
  • при проблемах, связанных с владением речевым аппаратом, большое внимание уделяется массажу и фонематической гимнастике;
  • при физиологической (возрастной) дислалии основной упор делается на развитие фонематического слуха и общее развитие речи.

Правильное произношение ставится в три этапа:

  1. Подготовительный этап (упражнения, направленные на формирование основных речевых навыков, в т.ч. на формирование сильной воздушной струи и развитие мелкой моторики речи).
  2. Формирование первичных навыков (постановка звуков путем подражания или с помощью специальных инструментов).
  3. Автоматизация произношения (в слогах, в словах, в предложениях, в ситуациях общения).

Родителям на заметку

Коррекция и лечение дислалии у детей

Если у вашего ребенка дислалия, обратите внимание на свою собственную речь:

  • правильно ли вы говорите, не сокращаете ли слова, не «проглатываете» ли окончания;
  • темп речи также имеет большое значение: если вы говорите слишком быстро, ребенок может только едва улавливать смысл сказанного, не обращая внимания на сами слова;
  • злоупотребление уменьшительно-ласкательными суффиксами, домашними именами, шутливыми прозвищами и прочими надстройками над грамотной речью также затрудняет ребенку освоение правильного звукопроизношения.

Все это не значит, что вы должны разговаривать как робот. Эмоциональность речи важна, но во всем нужно знать меру!

Билингвизм (практика попеременного пользования двумя языками) в семье зачастую приводит к развитию дислалии: ребенку трудно переключаться с одного языка на другой, и он смешивает фонетический строй одного языка с фонетическим строем другого. В этой ситуации дислалия, если так можно выразиться, особенно простительна – она является формой адаптации ребенка к условиям повышенной сложности.

Помните: исправить произношение можно в любом возрасте, обратиться за помощью к специалистам никогда не поздно!

Видео

Видео: L0c30kFvXu8

Список литературы

  1. Корнев А.Н. Основы логопатологии детского возраста: клинические и психологические аспекты. СПб.: Речь 2006; 380.
  2. Дислалия: что это такое? Причины, формы, особенности развития дислалии и методы ее устранения, сайт

Фото: Depositphotos

0
Ещё по теме
Есть вопросы или хотите обсудить данную тему?
Напишите все, что вас интересует в комментариях
Комментарии 0