Ребенок в год и четыре самостоятельно не ходит

Моя вторая мама (в миру свекровь) передала нам детский альбом с записями о первых месяцах мужа. Первый год заметки делались исправно — заполнялись все разделы, делались ежемесячные срезы. Последняя запись была сделана в ребёнкины год и три,  она гласила: «Умеет всё. Очень любит маму».Прочитав это, мы с мужем похихикали, мама сокрушалась, почему же записей больше нет, она помнила, что писала дольше. Так вот, моему сынке исполнилось год  и четыре — и мне тоже хочется написать ту самую сакраментальную фразу «Умеет всё», ну и дальше по тексту. Потому что это уже не просто малыш, каждый месяц осваивающий новые действия и радующий маму умелками, это самостоятельный человечище. И он…

У ребенка второго года жизни продолжается интенсивное развитие психической сферы, хотя и несколько медленнее, чем на первом году жизни. Увеличивается длительность бодрствования до 4-5 часов. Нормально развивающиеся дети очень подвижны, находятся преимущественно в положительном эмоциональном состоянии, много лепечут, часто улыбаются, смеются, радуются общению со взрослыми. Совершенствуется ходьба и другие моторные навыки. Действия с предметами, которыми овладел ребенок на первом году, приобретают большую ловкость, координацию: лучше получаются действия с кубиками, с мячом, с вкладными игрушками. Ребенок забавно подражает взрослым. Основным видом деятельности ребенка второго года…

тоже понравилась..У ребенка второго года жизни продолжается интенсивное развитие психической сферы, хотя и несколько медленнее, чем на первом году жизни. Увеличивается длительность бодрствования до 4-5 часов.Нормально развивающиеся дети очень подвижны, находятся преимущественно в положительном эмоциональном состоянии, много лепечут, часто улыбаются, смеются, радуются общению со взрослыми. Совершенствуется ходьба и другие моторные навыки. Действия с предметами, которыми овладел ребенок на первом году, приобретают большую ловкость, координацию: лучше получаются действия с кубиками, с мячом, с вкладными игрушками. Ребенок забавно подражает взрослым.Основным видом деятельности ребенка второг…

Родителей часто охватывает беспокойство, если ребенок начинает отставать от сверстников на каком-то этапе раннего развития. То он позже начал ходить, или поздно появился первый зуб. Но нередко бывает, что ребенок «перепрыгивает» казалось бы обязательные ступеньки: например, долго не ползал, зато потом сразу начал ходить. Конечно, существуют таблицы умений и навыков, свойственных определенному возрасту, но всегда нужно помнить, что развитие каждого ребенка строго уникально и зависит от многих факторов, и небольшая задержка или опережение в развитии не должны вас сильно беспокоить. Ниже мы приводим ключевые моменты развития ребенка до года и усредненный приблизительный период их наступления.…

Сколько должен спать ребенок?Нормы количества и продолжительности детского сна приблизительны. Это означает, что если ребенок спит меньше или дольше, чаще или реже, не стоит заставлять его спать, или, наоборот, будить раньше времени! Нормы — лишь ориентир для мамы, чтобы правильно распределить режим дня ребенка.Продолжительность сна всех детей индивидуальна.Как и для взрослого человека, на продолжительность сна ребенка оказывает влияние целый ряд факторов: от психологического и физического состояния до темперамента и распорядка дня. В случае если ребенок здоров, чувствует себя хорошо, бодр и активен в течение дня, но при этом ребенок спит меньше рекомендованного, волноваться не стоит. Если,…

Развитие ребенка в 1 год 4 месяца – 1 год 6 месяцевДвигательное развитиеХорошо самостоятельно ходит: прямо, по кругу, огибает предметы. Бегает, глядя себе под ноги. Почти не падает.Уверенно сам, не держась за предметы, встает на ноги. При ходьбе без затруднений держит игрушку, но может и уронить (рис. 41). Если положить на полу рядом со стоящим ребенком интересующий его предмет, то ребенок приседает на корточки или наклоняется с согнутыми коленями, чтобы взять его, затем выпрямляется или самостоятельно встает из приседа (рис. 42). Самостоятельно садится и сидит на стуле, скамеечке. Залезает на взрослое кресло и садится в нем (рис. 43). Проявляет сообразительность: подставляет что‑то, влезае…

Сколько должен спать ребенок?Нормы количества и продолжительности детского сна приблизительны. Это означает, что если ребенок спит меньше или дольше, чаще или реже, не стоит заставлять его спать, или, наоборот, будить раньше времени! Нормы — лишь ориентир для мамы, чтобы правильно распределить режим дня ребенка.Продолжительность сна всех детей индивидуальна.Как и для взрослого человека, на продолжительность сна ребенка оказывает влияние целый ряд факторов: от психологического и физического состояния до темперамента и распорядка дня. В случае если ребенок здоров, чувствует себя хорошо, бодр и активен в течение дня, но при этом ребенок спит меньше рекомендованного, волноваться не стоит. Если,…

Нашла на просторах интернета — из книги м. Сигал «Ребенок от рождения до года». Может, кому будет интересно. Новорожденный (от момента рождения до одного месяца)Мир ребенкаНоворожденный младенец воспринимает окружающий мир как поток быстро сменяющихся ощущений. Все чувства, звуки, образы для него незнакомы и не связаны между собой. У малыша нет чувства времени, ощущения и он не может отделить себя от окружающего мира. В его системе мышления отсутствуют причина и следствие. События происходят как бы сами по себе, независимо друг от друга. Ребенок испытывает голод и слышит собственный плач. Рождается ли этот крик внутри его существа или доносится откуда-то извне? Может быть, и плач, и чувство…

Физическое и психическое развитиеПо окончанию этого месяца вы отпразднуете первый юбилей вашего малыша — полгодика. Ребеночек очень изменился за это время. Вы подружились, понимаете, друг друга, знаете его вкусы, что именно он хочет в этот момент, какое у него настроение.На шестом месяце вес ребенка увеличивается в среднем на 600-650 г, то есть каждую неделю малыш набирает по 140 г.Ребенок больше двигается, чем в прошлом месяце. Никто не может научить ребенка ползать на полу, пока он сам не поймет какие движении ручками и ножками нужно делать. В своем стремлении к ползанию, малыш руководствуется безусловным интересом: быстрее самому доползти к интересной игрушке, чем думать какими же…

Раньше мне казалось, что для ребенка старше трёх лет отмечать этапы развития чаще, чем раз в полгода, имеет мало смысла, но на примере Алиски вижу, что произошло за квартал достаточно много, так что пускай будут пока ежеквартальные заметки. Итак, 1. Речь Наиболее важное на мой взгляд — это то, что Алиска научилась прилично пересказывать любимые произведения (сказки и мультфильмы), сохраняя логику и последовательность событий. Теперь кто что сделал и почему в целом понятно без многочисленных уточняющих вопросов. Я мечтаю записать это на видео, но она категорически отказывается говорить на камеру :( А так уровень развития речи был очень высоко оценен садиковским логопедом. Грамматических о…

Давно не писала о наших успехах, времени и настроения не было, но уже пора, много новых интересных моментов надо сохранить на память, не то забуду! Вот уже больше месяца мы живем нормальной жизнью без сиси, отучали вдвоем с мужем, все прошло быстро и просто, я не ожидала. Дня четыре потребовалось что бы ПОЛНОСТЬЮ забыть эту привычку — сосать. Еще малыш начал разговаривать, не предложениями пока что, но все же! Может конкретно сказать что ему нужно, например когда хочет пить несёт мне свой поильник(да, да, он до сих пор с ним не расстается, со стакана пьет отлично! 👍и даже с тарелки😁но поильник удобнее), в общем приносит и говорит «пипи» — пить. Кушает уже давно самостоятельно, как ложечкой,…

Фоминов Иван, 2 года, 11 месяцев. Диагноз: ДЦП. Нижний парапарез. Атипичный аутизм. Сбор на: очередной курс комплексной реабилитации в ООО «Реацентр-Самара» Сумма к сбору: 124 900 рублей Срок сбора: до сентября 2017 года. Сбор открывает мама: http://www.baby.ru/u/usr107003/ Ванечка родился 22 апреля 2014 года, на сроке 39 недель с 5-ти кратным тугим обвитием на шее, роды были естественные. Вес-2580, рост-50см, окружность головы-33 см. По шкале АПГАР-6-7 баллов. Реанимационные мероприятия не проводились, аппарат с кислородом сломался… не смотря на это, ребенок задышал сам… не сразу, но сам!!! К груди не прикладывали, унесли сразу… сказав, что всё хорошо, тогда я и подумать не могла что…

Что хорошего в детском саду? Нужно ли ребенку ходить в детский сад? Говорят, «домашние» дети очень трудно адаптируются в школе, потому что не привыкли находиться в коллективе. До недавних пор считалось, чтодетский сад является по-настоящему необходимым звеном в развитии каждого ребенка. И действительно,«домашние» детишки часто с трудом приспосабливались к школьным правилам. Пожалуй, эти трудности объяснялись прежде всего тем, что таких детей было очень мало, подавляющее большинство составляли именно «садиковые» дети. Зачастую дети переходили целыми группами из «дворового» детского сада в такую же «дворовую» (то есть по микрорайону) школу. И если в этот же класс попадал ребенок, который перв…

Развитие ребенка в 4 годаДвигательное развитиеМожет уверенно стоять и ходить на цыпочках (носках) (рис. 59). Все дети в этом возрасте могут стоять на одной ноге не менее 5 секунд, подпрыгивать 1–2 раза на одной (ведущей, обычно пpавой) ноге – на рисунке левша (рис. 60). К четырем годам ребенок четко определяется с ведущей рукой (правша или левша). В норме левша может немного отставать в координации одновременных движений руками и развитии речи.Прыгает в длину с места на двух ногах не менее чем на 15–20 см. Может с места подпрыгнуть в высоту, то есть подскочить на месте с отрывом от пола. Свободно ходит и бегает по ступенькам лестницы ввеpх и вниз, ступая одной ногой на каждую из них.Может п…

Мы поговорим о нормах эмоционального, психического и умственного развития ребенка в первый год его жизни. Очень важно вовремя распознать возможные отклонения в состоянии здоровья малыша, помочь ему догнать в развитии сверстников, а также исправить некоторые дефекты, вызванные тем или иным заболеванием (рахитом, нарушениями неврологического характера, заболеваниями органов дыхания). К концу первого месяца здоровый младенец, лежа на животе, поднимает и удерживает голову в горизонтальном положении. А если поставить его ножками на стол лицом к себе, поддерживая обеими руками за грудку и слегка наклонив вперед, он должен сделать несколько шажков. Это очень забавно! Не забудьте только…

Время идет, ваш малыш растет не по дням, а по часам. Ему уже пошел второй год. Вы не перестаете удивляться: все, ну буквально все понимает. А вот говорить… Вам кажется, что говорит он недостаточно много… Все правильно. Понимание обращенной речи, то есть того, что говорят ребенку окружающие, на втором году заметно улучшается. Теперь вы можете быть уверены: ваш малыш понимает, как что называется, знает, как обозначаются разные действия. Ведь и возможности познавать окружающий мир у него сильно возросли. Многие действия малыш уже проделывает вполне осмысленно. Например, при переодевании принимает нужную позу, старается вам помочь. Старайтесь развивать это замечательное стремление,…

К моменту рождения ребенок готов к активному установлению связей с внешним миром в основном за счет системы рефлексов: пищевых, защитных и ориентировочных. Но без ухода взрослых он не в состоянии удовлетворить ни одной своей потребности. Только постоянный контакт с другими людьми является основой развития младенца.На первом году жизни мозг развивается наиболее интенсивно. Ребенок, вначале беспомощный, к концу года овладевает прямостоянием, ходьбой, активной предметной деятельностью, начальным пониманием обращенной к нему речи. Умственное развитие ребенка первого года жизни определяется, в основном, такими сферами:  1) моторика;  2) восприятие;  3) эмоции;  4) речь;  5) тонкие…

Развивающие занятия с ребенком до 1 года Сегодня все больше родителей задумываются о раннем развитии малыша. Однако в связи с этим возникает масса вопросов относительно возраста, в котором начинать занятия и выбора методики раннего развития, оптимально подходящей малышу. В этой статье мы рассмотрим основные развивающие методики для детей до года. Кроме того, расскажем о комплексах несложных, но эффективных упражнений, которые помогут родителям в домашних условиях развить у малыша до года основные навыки и умения, свойственные ему в этом возрасте. Многих родителей терзают сомнения по поводу того, стоит ли нагружать такого кроху занятиями и не повредит ли ему нагрузка. Специалисты сходятся…

Психическое развитие ребенка первого года жизни — Особенности развития ребенка первого года жизни — Установление эмоционального контакта между матерью и малышом — Физическая активность и интеллект ребенка — Влияние физического развития малыша на его интеллект — Деятельность родителей, направленная на развитие интеллекта малыша — Игры для детей с первых дней жизни до 3 месяцев — Игры для детей от 3 до 6 месяцев К моменту рождения ребенок готов к активному установлению связей с внешним миром в основном за счет системы рефлексов: пищевых, защитных и ориентировочных. Но без ухода взрослых он не в состоянии удовлетворить ни одной своей потребности. Только постоянный контакт с друг…

Психическое развитие ребенка первого года жизни — Особенности развития ребенка первого года жизни — Установление эмоционального контакта между матерью и малышом — Физическая активность и интеллект ребенка — Влияние физического развития малыша на его интеллект — Деятельность родителей, направленная на развитие интеллекта малыша — Игры для детей с первых дней жизни до 3 месяцев — Игры для детей от 3 до 6 месяцев К моменту рождения ребенок готов к активному установлению связей с внешним миром в основном за счет системы рефлексов: пищевых, защитных и ориентировочных. Но без ухода взрослых он не в состоянии удовлетворить ни одной своей потребности. Только постоянный контакт с друг…

Время идет, ваш малыш растет не по дням, а по часам. Ему уже пошел второй год. Вы не перестаете удивляться: все, ну буквально все понимает. А вот говорить… Вам кажется, что говорит он недостаточно много… Все правильно. Понимание обращенной речи, то есть того, что говорят ребенку окружающие, на втором году заметно улучшается. Теперь вы можете быть уверены: ваш малыш понимает, как что называется, знает, как обозначаются разные действия. Ведь и возможности познавать окружающий мир у него сильно возросли. Многие действия малыш уже проделывает вполне осмысленно. Например, при переодевании принимает нужную позу, старается вам помочь. Старайтесь развивать это замечательное стремление, ведь в дальн…

Ребенок начала 2-го года жизни во многом сохраняет черты младенчества. Он по-прежнему нуждается в помощи взрослого, его внимании, заботе и умном руководстве. У него продолжается интенсивное «созревание» коры головного мозга, идет формирование центральной нервной системы. Этим и объясняются возрастные особенности поведения: у малютки отсутствуют волевые действия – эмоции ведут его «за собой», малыш «живет» ими.Поведение крохи ситуативно; откликаясь на многообразие окружающего мира, он демонстрируеториентировочно-исследовательское отношение ко всему, что вызывает его любопытство. Его интересует и падающая со стола чашка, разбивающаяся на мелкие кусочки, и шагающая по двору ворона, и лужа, све…

Нашла статью, что должен уметь ребенок в 4 года. Поспрашивала у дочки, надо отметить, что мы умеем в 4 года и 4 мес.Время летит быстро-быстро.«Вашему малышу исполнилось 4 года, а значит появилась прекрасная возможность своевременно помочь малышу развить его интеллект. Пришло время проконтролировать, соответствует ли норме степень сформированности его психических процессов, проверить потенциальные возможности в разных областях знаний, выявить, в каких из них он преуспевает, а какие требуют дополнительного внимания. К сожалению, большинство взрослых недооценивают возможностей именно этого возраста, потребности детей в новой информации, считают, что еще впереди много времени и рано заниматься …

1. Игра – знакомство со своим телом Играйте в эту игру, когда ваш подрастающий ребенок начнет называть части своего тела. Дотроньтесь до своих ушей и скажите ребенку: «Я трогаю свои уши. А ты можешь дотронуться до своих ушей?» Если он не сразу поймет вас, выждите некоторое время и повторите вопрос. Если же он быстро сделает то, что вы просите, используйте слова, которые он обычно не слышит, такие, как «локти», «подбородок», «лодыжки», «спина» и т.п., добиваясь при этом, чтобы он также произносил их. Если ваш ребенок сам дотронется до какой-нибудь части своего тела, назовите ее и сами дотроньтесь до этой же части тела у себя, подражая ему. Игра будет еще результативнее, если вы будете…

Статья понравилась. Только вот теперь я пытаюсь понять, кто из моих детей сангвиник, а кто холерик...(меланхоликов и флегматиков точно нет))))Большинство детских психологов сходятся во мнении, что детский сад ребенку так же необходим, как школа. Но вот на вопрос, когда же пора отдавать ребенка в садик, однозначного ответа не существует. Одни дети в два года легко вливаются в садовский коллектив, не плачут при расставании с мамой и скучают по детскому садику в праздники и выходные. Другие, наоборот, каждое утро заливаются слезами, и их приходится в буквальном смысле слова отрывать от мамы. Все зависит от характера и темперамента ребенка. Определить, в каком возрасте ребенку пора идти в детск…

Вашему малышу исполнилось 4 года, а значит появилась прекрасная возможность своевременно помочь малышу развить его интеллект. Пришло время проконтролировать, соответствует ли норме степень сформированности его психических процессов, проверить потенциальные возможности в разных областях знаний, выявить, в каких из них он преуспевает, а какие требуют дополнительного внимания. К сожалению, большинство взрослых недооценивают возможностей именно этого возраста, потребности детей в новой информации, считают, что еще впереди много времени и рано заниматься с ребенком. Активную подготовку к обучению начинают только за год до поступления в школу. В результате происходит остановка в развитии, у ребе…