Как часто ваш ребенок что-то пишет? Замечено, чем старше он становится, тем больше процессов выполняет с помощью гаджетов: рисует на планшете, пишет, набирая текст на клавиатуре. Аргументы в пользу этих процессов: удобно и быстро.
Известный ученый в области нейронауки и психолингвистики Татьяна Черниговская отмечает, что:
...двухлетние дети управляются с планшетами так, как их бабушки, причем, молодые бабушки, не могут этого сделать. Растет молодое поколение. Это поколение, которое родилось в цифровой жизни.
Эксперт обеспокоена тем, что из-за увлечения гаджетами теряются важные навыки. Речь о том, что дети без охоты пишут рукой. В школах нет такого предмета, как чистописание. И, как убеждают комментарии родителей в социальных сетях, почерк у нынешних школьников испорчен уже практически с первого-второго классов. Татьяна Черниговская отмечает огромное значение письма рукой:
Пишет рука, а на самом деле пишет наш мозг: какую команду он пошлет, то и будет происходить. И рука в этом смысле является продолжением мозга. Даже есть такой термин (он, правда, касается произведения искусства, рисования) — «умная рука», или «мыслящая рука». Письмо — это мелкая моторика: тренируя руку, мы тренируем мозг, а именно: те области мозга, где одновременно и моторика для руки, и моторика для произношения. Это особенно важно для маленьких.
Известный ученый приводит убедительный пример:
На мозг влияет все, любая работа и ее отсутствие… Если вы ляжете на диван и перестанете руками, ногами двигать, то когда вам надо будет это сделать, окажется, что не можете, у вас все атрофировалось. Если точно так же относиться к мозгу, он атрофируется… Если мы хотим превратиться в довесок к компьютеру, тогда правильной идем дорогой.
О том, почему детям важно писать от руки, рассказывает и кандидат педагогических наук, психолог, психотерапевт Алексей Михальский:
Писать ручкой полезно не только для успешной когнитивной деятельности мозга. Когда мы пишем от руки, усиливается работа памяти, улучшаются функции речевой активности и проясняются мысли. Мы тренируем свой мозг. Уже давно замечена взаимосвязь между когнитивными способностями и письменными навыками. Если вы хотите дольше сохранить остроту ума и блеснуть собственным красноречием, не откладывайте ручку в долгий ящик. Пишите на бумаге.
Подводя итог теме, отметим: для тренировки мозга нужно именно осознанное письмо, в котором контролируется не только что пишет ребенок, но и как. Поэтому поощряйте красивое написание. Мотивируйте не хорошими оценками в школе (как часто делают многие родители), а тем, что это полезно в первую очередь для интеллектуального развития ребенка.
Читайте также:
- Совет от Татьяны Черниговской: не требуйте от ребенка больше, чем он способен
- Известный ученый Татьяна Черниговская рассказала, что помогает развивать в ребенке гениальность
- Татьяна Черниговская рассказала, почему детям иногда сложно осваивать чтение
Фото на анонс: Depositphotos
