Упражнение "Найди и положи" (от 2,5 лет)

Девочки, привет! Хочу поделиться с еще одним нашим занятием на формирование понятия обобщение, развитие внимания, мышления, воображения, словаря, умения сосредотачиваться на поставленной задаче.

Для этого я распечатала вот такие рабочие листы:

И обзавелась камешками Марблс в огромном количестве. Можно вместо них использовать большие цветные пуговицы, фишки от лото.

Начинали мы играть с того, что я просила детей найти кого-то или что-то определенное на поле, называя только свойство, способ использования вещи или звуки, которые издают искомые предметы. Например, «Найди то, на чем сидят», Покажи то, в чем варят суп" и подобное. Дети находили и закрывали картинку любым камешком.

Далее по усложнению. Просила найти всех… животных, насекомых, птиц, каждый раз проговаривая свойства и признаки, которыми обладает та или иная группа. Если кто-то ошибался, подводила вопросами к правильному ответу. В этом задании дети также закрывали картинки любыми камнями.

В следующем задании требовалось найти любое насекомое, посуду, животное и закрыть камнем определенного цвета. «Например, „Найди транспорт и спрячь его под синий камешек“, Отыщи обувь и закрой ее желтым камнем», «Спрячь под красным камнем домашнее животное» и пр.

Конечно, прежде чем давать такие задания, нужно убедиться, что ребенок знает цвета, названия предметов и животных из данных категорий.

Девочки, кому нужны такие рабочие листы — перешлю)😁