(со мной этим поделилась консультант по ГВ)
Почему ребенок выталкивает грудь в 3 — 4 месяца.
В кабинете у реабилитолога.
Прежде чем начать отвечать на этот вопрос нужно сразу оговорить несколько моментов. Мы будем говорить о ситуации, которая случилась вдруг. Все было хорошо, ребёнок «качественно» сосал, молока хватало и хватает. Ребенок здоров и его состояние стабильно и вдруг он начинает выталкивать грудь. Почему такое часто происходит и происходит у многих детей приблизительно в одно время?
Поскольку в процессе кормления участвуют двое, то и рассматривать ситуацию нужно с двух позиций. Начнем с матерей. Предположим, что причина в матери. Тогда будет верным заключение, что у многих матерей в одно и тоже время возникает одна и та же проблема, которая приводит к таким результатам. Какое изменение может произойти у многих матерей через 3-4 месяца кормления грудью? Я на этот вопрос ответить не могу. Еще с большим трудом я могу это соотнести с ситуацией, с которой сталкиваются матери, кормящие своих детей смесью. Они тоже начинают отмечать, что ребенок перестал спокойно есть из любимой бутылочки в 3-4 месяца. Начинается поиск новых бутылочек и форм сосок. Еще больше вопросов возникает, когда я сталкивался с подобными причинами при работе с детьми с особенностями, но не в возрасте 3-4 месяцев — позже. У каждого ребенка в своем возрасте. Все это наталкивает на мысль, что причина не в матери.
Значит причина кроется в ребенке. Что я знаю о ребенке? Знаю, что ребенок развивается. Все дети развиваются в своем темпе, но в норме различия не существенны. Значит разница в показаниях от 3-4 месяцев вполне укладывается в допустимые рамки. Что ребенок научается делать в 3-4 месяца? Уверенно удерживать голову продолжительное время, ребенка в этом возрасте выкладывают на живот и он лежит на животе, опираясь на предплечья, начинают осваивать или освоил переворот на живот. Но главное во всей этом наборе удержание головы в вертикальном положении на руках у родителей, в слинге и лежа на животе. Появляются звуки «Г» и «К». В этот момент формируется шейный лордоз (физиологический изгиб позвоночника кпереди). Такое положение головы и изменения в шейном отделе приводят к изменению положения челюсти, языка и формированию тонуса в корне языка. Какое чудесное совпадение звуки «Г» и»К» — звуки корня языка.
Появление тонуса в корне языка и изменение положение языка приводят к появлению волны языка от корня к кончику.
Теперь давайте совместим все это с моментом кормления. Вы по привычной схеме прикладываете ребенка к груди. Вроде все, как обычно, но через некоторое время сосок оказывается вытолкнутым. Ребенок и есть хочет и не может присосаться. Нервничает, пробует и опять не получается. Нервничать начинает уже и мама. Что она только себе не придумает в эти моменты.
Порой получается возобновить кормление, когда ребенок успокоится, кто-то во время сна или засыпания кормил в эти дни. У кого-то получалось, когда ребенок уже уставал возмущаться. Думаю, что многие интуитивно на ощущениях придумывали как поступить, чтобы на соске почувствовать привычное ощущение.
Ребенок не сразу научается контролировать новые приобретение и все новое проходит стадию генерализации. Это норма. Именно с этим при общем благополучии и сталкиваются мамы. Если все протекает нормально, то через несколько дней ребенок научается управлять языком при кормлении, как и прежде и не мешать себе. Вы так и писали: несколько раз, два три дня. Если есть обстоятельства отягощающие: особенности тонических отношений, эмоциональность ребенка, то это может затянуть на более долгий период. И тут уже вариантов развития ситуации больше. Количество молока у матери, состояние матери и готовность возможность не переходить сразу на докорм смесью, общее состояние ребенка…
Что можно сделать в такие моменты? В такие моменты нужно снять тонус в корне языка на короткое время. Как только ребенок начнет есть, то он сам нормализует его работу.
Для начала нужно медленно и нежно наклонить голову ребенка вперед. Это приведет к тому, что язык уйдет назад и тонус в корне сильно поднимется. После этого наступить обязательное расслабление. Но кормить с наклонной головой веред не получится — язык перекрывает все пространство, так как уходит назад и расслабление его с движением вперед начнется при поднятии головы. Поэтому нужно поводить соском по верхней губе и ребенок начнет поднимать голову и откроет рот. Язык выведется вперед и все будет привычно для ребенка. Если произошел срыв, то повторить процедуру. Еще можно возобновить короткую гимнастику перед кормлением, размять ладошки.
Работает — проверено.
Ваш консультант.О.Леонкин
Почему ребенок выталкивает грудь в 3 — 4 месяца.
В кабинете у реабилитолога.
Прежде чем начать отвечать на этот вопрос нужно сразу оговорить несколько моментов. Мы будем говорить о ситуации, которая случилась вдруг. Все было хорошо, ребёнок «качественно» сосал, молока хватало и хватает. Ребенок здоров и его состояние стабильно и вдруг он начинает выталкивать грудь. Почему такое часто происходит и происходит у многих детей приблизительно в одно время?
Поскольку в процессе кормления участвуют двое, то и рассматривать ситуацию нужно с двух позиций. Начнем с матерей. Предположим, что причина в матери. Тогда будет верным заключение, что у многих матерей в одно и тоже время возникает одна и та же проблема, которая приводит к таким результатам. Какое изменение может произойти у многих матерей через 3-4 месяца кормления грудью? Я на этот вопрос ответить не могу. Еще с большим трудом я могу это соотнести с ситуацией, с которой сталкиваются матери, кормящие своих детей смесью. Они тоже начинают отмечать, что ребенок перестал спокойно есть из любимой бутылочки в 3-4 месяца. Начинается поиск новых бутылочек и форм сосок. Еще больше вопросов возникает, когда я сталкивался с подобными причинами при работе с детьми с особенностями, но не в возрасте 3-4 месяцев — позже. У каждого ребенка в своем возрасте. Все это наталкивает на мысль, что причина не в матери.
Значит причина кроется в ребенке. Что я знаю о ребенке? Знаю, что ребенок развивается. Все дети развиваются в своем темпе, но в норме различия не существенны. Значит разница в показаниях от 3-4 месяцев вполне укладывается в допустимые рамки. Что ребенок научается делать в 3-4 месяца? Уверенно удерживать голову продолжительное время, ребенка в этом возрасте выкладывают на живот и он лежит на животе, опираясь на предплечья, начинают осваивать или освоил переворот на живот. Но главное во всей этом наборе удержание головы в вертикальном положении на руках у родителей, в слинге и лежа на животе. Появляются звуки «Г» и «К». В этот момент формируется шейный лордоз (физиологический изгиб позвоночника кпереди). Такое положение головы и изменения в шейном отделе приводят к изменению положения челюсти, языка и формированию тонуса в корне языка. Какое чудесное совпадение звуки «Г» и»К» — звуки корня языка.
Появление тонуса в корне языка и изменение положение языка приводят к появлению волны языка от корня к кончику.
Теперь давайте совместим все это с моментом кормления. Вы по привычной схеме прикладываете ребенка к груди. Вроде все, как обычно, но через некоторое время сосок оказывается вытолкнутым. Ребенок и есть хочет и не может присосаться. Нервничает, пробует и опять не получается. Нервничать начинает уже и мама. Что она только себе не придумает в эти моменты.
Порой получается возобновить кормление, когда ребенок успокоится, кто-то во время сна или засыпания кормил в эти дни. У кого-то получалось, когда ребенок уже уставал возмущаться. Думаю, что многие интуитивно на ощущениях придумывали как поступить, чтобы на соске почувствовать привычное ощущение.
Ребенок не сразу научается контролировать новые приобретение и все новое проходит стадию генерализации. Это норма. Именно с этим при общем благополучии и сталкиваются мамы. Если все протекает нормально, то через несколько дней ребенок научается управлять языком при кормлении, как и прежде и не мешать себе. Вы так и писали: несколько раз, два три дня. Если есть обстоятельства отягощающие: особенности тонических отношений, эмоциональность ребенка, то это может затянуть на более долгий период. И тут уже вариантов развития ситуации больше. Количество молока у матери, состояние матери и готовность возможность не переходить сразу на докорм смесью, общее состояние ребенка…
Что можно сделать в такие моменты? В такие моменты нужно снять тонус в корне языка на короткое время. Как только ребенок начнет есть, то он сам нормализует его работу.
Для начала нужно медленно и нежно наклонить голову ребенка вперед. Это приведет к тому, что язык уйдет назад и тонус в корне сильно поднимется. После этого наступить обязательное расслабление. Но кормить с наклонной головой веред не получится — язык перекрывает все пространство, так как уходит назад и расслабление его с движением вперед начнется при поднятии головы. Поэтому нужно поводить соском по верхней губе и ребенок начнет поднимать голову и откроет рот. Язык выведется вперед и все будет привычно для ребенка. Если произошел срыв, то повторить процедуру. Еще можно возобновить короткую гимнастику перед кормлением, размять ладошки.
Работает — проверено.
Ваш консультант.О.Леонкин
