11 августа 2025 года Министерство просвещения России объявило официальные даты начала и завершения учебного года и сроки проведения каникул, в том числе особой недели отдыха для первоклассников. Об этом сообщают РИА Новости со ссылкой на пресс-службу ведомства.
Учебный год 2025/2026: что изменилось для школьников и их родителей:
- Начало: 1 сентября 2025 года
- Окончание: 26 мая 2026 года
- Летние каникулы: с 27 мая по 31 августа 2026 года
- Каникулы: осенние, зимние и весенние – не менее 7 дней каждая
- Дополнительные каникулы: для первоклассников в феврале – минимум 7 дней.
Учебный процесс может быть организован по двум схемам:
- по четвертям, что традиционно используется во многих школах,
- по триместрам, когда год делится на три равные части.
В ведомстве пояснили, что эти рекомендации направлены регионам с целью унификации образовательного процесса, соблюдения санитарных норм и предотвращения переутомления учащихся.
Отмечается, что нагрузка для первоклассников в предыдущие годы явно превышала разумные пределы – школьники нередко уделяли учебе более 8–10 часов в день, что стало предметом обсуждений в Госдуме.
Новая система также учитывает необходимость пересмотра учебной нагрузки и подходов к оценке успеваемости.
Напомним, с 1 сентября 2025 года вступают в силу новые нормативы по учебной нагрузке для начальных классов:
- Первый класс: от 20 до 21 академических часа в неделю
- Второй–четвёртый классы: от 23 до 26 часов в неделю, диапазон обусловлен выбором федеральной программы.
- Общий объём учебных часов за четыре года обучения (I–IV классы): от 2 966 до 3 305 часов, независимо от формата недели (5‑ или 6‑дневная).
Ограничения коснутся контрольных и практических работ:
- Контрольные работы: не более 1–2 академических часов (45 минут каждый)
- Практические работы ограничены 1 уроком: их доля должна составлять не более 10 % времени, отведённого на конкретный предмет
- Факультативы и допзанятия входят в лимит часов и не могут его превышать.
Главные отличия новых нормативов 2025/2026 учебного года от нормативов предыдущих лет касаются:
- жёсткой фиксации пределов недельной нагрузки (раньше в большинстве школ ориентировались на СанПиН и примерные учебные планы, где для каждого класса было указано рекомендованное количество часов в неделю, но в ряде регионов фактическая нагрузка могла быть выше из-за дополнительных занятий и кружков в рамках обязательной программы)
- уточнения формата контрольных/практических работ (ранее ограничения были только на количество контрольных в неделю, но не всегда на их продолжительность и долю в предмете).
