У меня в детстве была чудесная книжка В. Данько «Школа чудес». Там множество интересных стихов, но большинство для дитей постарше, хотя есть такие, которые мой кроха обожает уже сейчас.
С самого рождения я будила Кирюшу стихотворением «Утро». Пока будила, лаского его тормошила, гладила и выразительно читала:
Солнышко сказало:
— Мне пора взойти!
Травка прошептала:
— Мне пора расти!
Пчёлы загудели:
— Медку пора собрать!
Птицы загалдели:
— Пора летать, летать!..
И слышала подушка,
И слышала кровать,
Как кто-то мне на ушко
Шепнул: — Пора вставать!
А укладывая его спать я напевала ему песенку по мотивам вот другого стихотворения (слов выделенных жирным шрифтом в оригинале нет, я добавила их, чтобы придать стихотворению большую мелодичность — так легче его пропеть):
Кто летит под парашютом,
Лёгким облаком окутан,
Невидим, невесом?
Это Сон...
Он пройдет по нашей крыше, —
А Никто и не услышит.
Он войдет в наш дом и выйдет —
А Никто и не увидит.
Чтобы сон увидать,
Надо крепко-крепко спать...
Чтобы сон увидать,
Надо спать...
Так же я использовала одно из его стихотворений как «попрыгушку» для своего мальчика. Под него мы учились прыгать:
Прыг-скок!
Прыг-скок!
Сел кузнечик на листок!
Прыг-скок!
Прыг-скок!
Лягушонок — под мосток!
Скачет козлик по дорожке -
Прыг-скок!
Топ-топ!
Дети хлопают в ладошки -
Прыг-скок!
Хлоп-хлоп! (в этом месте мы обычно на секунду останавливались, чтобы похлопать в ладоши)
Зайчик солнечный на стенке,
Я на папиной (в нашем случае — маминой) коленке -
Прыг-скок!
Прыг-скок!
Прыг-скок!
Прыг-скок!
Всем хорошо!
А вот еще одно стихотворение из которого мы сделали с кирюшей веселую игру! Для нее я использовала такие материалы: резинку (одевала на запястье) с нашитым на нее кусочком меха, маленький ёршик для бутылочек и зеркальце.
— Мы козлики!
— Какие вы?
— Рогатые (бодаем малыша как «коза рогатая»)
— Мы котики!
— Какие вы?
— Мохнатые! (проводим ручкой малыша по меху)
— Мы ослики!
— Какие вы?
— Ушастые! (прижимаем ладони вертикально к своей голове и киваем)
— А мы волчата! (покусываем малыша за пальчики)
— Ой, да вы зубастые!
— Мы ёжики!
— Какие вы?
— Колючие! (проводим ёршиком по детской ладошке)
— Мы зайчики!
— Какие вы?
— Прыгучие! (прыгаем вместе)
— Мы девочки!
— Какие вы?
— Красивые!(если у вас мальчик, то можно самой сделать вид, что вы прихорашиваетесь перед зеркальцем, а если девочка, то просто показываем ей ее отражение и любовно гладим волосики)
— А вы какие, мальчики?
— Мы — сильные!(можно предложить малышу немного повисеть у вас на пальцах).
Прелесть этой игры в том, что она позволяет получить ребенку много интересной информации разными способами: на слух, тактильно, зрительно и через собственное движение, причем в довольно быстром темпе. Многим деткам нравятся такие «марафоны».
