Мама: Жил-был паровозик и звали его «Томас». Паровозик стоит и ждет, когда в него сядут пассажиры, чтобы отправиться в дальний путь. Давайте поедем в паровозике! Кого повезет паровозик?
Дети: начинают перечислять: меня (имя), брата (имя), сестру (имя), друзей (имена), маму (имя), папу (имя), бабушку (имя), дедушку (имя) и т.д.
М: Все сели в паровозик?
Д: Да!
М: Паровозик поехал. Как едет паровозик?
Д: показывают и говорят:«Чух-чух. Ту-ту!»
М: Вот мы едем-едем, смотрим в окошко, а там лес. В лесу деревья стоят. На них ветер дует. Как он дует?
Дети дуют.
М: А какие деревья в лесу растут?
Д: Елки, сосны, березы, рябины, ольха, кедр и т.д.
М: А кто в лесу живет?
Д: Медведь, лиса, волк, заяц, ежик, барсук, олень, лось и т.д.
М: Здорово! А паровозик едет дальше и в окошке мы видим речку.
Как речка называется?
Д: Ребенок называет знакомую ему реку.
М: А речке кто купается?
Д: Дяди, тети, детки.
М: Вот едем мы дальше и видим из окна паровозика полянку. На полянке растут цветы. Какие цветочки растут?
Д: Одуванчики, ромашки, незабудки, лютики, васильки...
М: А вот мы и приехали домой. Кого привез паровозик домой?
Д: перечисляют всех, кого назвали в начале сказки.
М: Сейчас паровозик будет спать. И мы тоже пойдем спать.